Que sont les Archives Akashiques?

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Les Archives Akashiques (ou Mémoires Akashiques ou Annales Akashiques) sont le savoir présent et passé de toute chose, l’enregistrement individuel du voyage d’une âme depuis sa conception, jusqu’à son retour, aussi bien que les possibilités de son déploiement dans le futur. On se réfère aux Archives Akashiques virtuellement dans tous les anciens enseignements spirituels.

Au moment où nous prenons la décision d’expérimenter la vie comme entité indépendante, un champ d’énergie est créé pour enregistrer chaque pensée, mot, émotion et action générés par cette expérience. Ce champ d’énergie constitue les Archives Akashiques. Akashiques, parce qu’elles sont composées d’Akasha (la substance énergétique dont toute vie est constituée) et Archives, parce que son objectif est d’enregistrer toute expérience de vie.

En ouvrant les Archives Akashiques avec une prière sacrée, nous nous alignons sur la vibration de celui qui reçoit la lecture. La prière fonctionne avec des vibrations énergétiques pour pénétrer dans le « nom » spécifique de la forme de vie et porte en elle la protection à travers les Maîtres, Enseignants et les Êtres Aimés.

Les informations des Archives Akashiques nous aident à amener notre présent, passé et futur dans notre maintenant. En accédant aux Archives Akashiques, nous pouvons identifier et relâcher tout ce que nous avons créé et qui est devenu un blocage à notre réalisation présente de l’unité avec l’Univers. L’énergie de guérison des Archives Akashiques nous donne la liberté de choisir la grâce en toutes choses ; donc, de dépasser toute illusion que nous avons créée.

Nous pouvons regarder les raisons pour lesquelles nous avons des schémas addictifs ou répétitifs, pourquoi nous choisissons les relations que nous avons, pourquoi nous avons créé nos réponses habituelles et comment créer l’action dans nos vies au lieu de la ré-action.

Une consultation des Archives Akashiques consiste en l’ouverture des Archives de votre âme, avec votre autorisation, et permet d’accéder aux informations de ce niveau spirituel sacré et profond. Les perceptions, éclairages et guidances que vous recevrez de cette expérience seront utiles pour résoudre les défis de la vie courante. Elles amèneront votre attention et votre énergie au moment présent, qui vous permet de concentrer votre compréhension sur comment atteindre votre mission de vie.

Cette session vous aide à gagner de la clarté dans votre croissance spirituelle et personnelle pour votre bien le plus élevé. En accédant à vos Archives Akashiques, je m’ouvre aux informations disponibles dans les Archives et m’autorise à recevoir et dire ce qu’il me vient directement. Parce que les informations des Archives sont si vastes, il est essentiel que vous prépariez une liste de questions. Prenez le temps de réfléchir à des zones de votre vie dans lesquelles vous désirez plus de clarté. Nous travaillerons avec vos questions. Votre ouverture d’esprit et de cœur détermine pour une bonne part ce qui arrive durant une session. Sachez que les informations seront délivrées avec amour.

Tout conseil et guérison donnés et reçus dans cette session seront partagés afin de vous aider et je les garderai confidentiels. Vous pouvez choisir de partager cette expérience avec d’autres. Cependant, sachez que vous êtes seul responsable des résultats du partage de ces informations et de la revue de cette session dans le contexte de votre propre vie.

Vous remarquerez les effets de cette session immédiatement, des mois plus tard, ou les deux. Être dans l’énergie de vos Archives, en elle-même, vous apportera la guérison, que vous en soyez conscient ou non.

Quel type de questions puis-je poser en séance ?

Pour rappel : il n’est pas nécessaire d’envoyer les questions à l’avance.

Préférez les questions ouvertes commençant par comment, en/de quoi, qu’est-ce qui/que, quel :

  • Quel est mon plus grand défi/peur en ce moment ? Quelle en est la source ? Quelles sont mes ressources pour le résoudre ? Quelle leçon dois-je apprendre de ceci ?
  • Avec quels talents suis-je né(e) ? Lesquels ai-je besoin d’utiliser maintenant pour continuer ma croissance spirituelle et personnelle ?
  • Quelle est la problématique sous-jacente entre_________ (mère, patron, époux, etc.) et moi ? Qu’ai-je besoin de savoir sur cela ? Comment puis-je résoudre cela ?
  • Quelles ressources puis-je utiliser pour m’aider en tant que parent ? Dans mon mariage ?
  • Que dois-je apprendre ou savoir de [événement/situation/problèmatique… ? comment puis-je le résoudre ?
  • Quelle est la partie de moi qui résiste/doute ? Comment cela m’empêche-t-il d’avancer ? A quelle période de ma vie s’est-elle exprimée pour la première fois ? Quelle en est la source ? Que puis-je faire pour y remédier ? Qu’ai-je à en apprendre ?
  • Quelle est la croyance erronée qui opère dans ma vie actuellement et qui fait que j’expérimente la vie de la manière dont je l’expérimente ? D’où vient cette croyance ? Comment est-ce que je la libère, la transforme ou la guéris ?
  • De quoi mon enfant intérieur est-il le plus effrayé ? Quelle en est l’origine ? Comment cela impacte-t-il ma vie ? Comment est-ce que cela me retient dans ma vie ? A quel endroit de mon corps est-ce que cela se manifeste ? Que dois-je donner à mon enfant intérieur pour le rassurer ?
  • Quel est le plus grand schéma d’auto-sabotage qui opère dans ma vie ? Comment se manifeste-t-il ? Quelle en est l’origine ? Comment affecte-t-il mes relations ? ma vie ? mes finances ? ma santé ? Qu’ai-je à en apprendre ? Comment puis-je le changer, le transformer ou le guérir ?
  • Quel est le schéma répétitif qui s’opère le plus dans mes relations personnelles ? D’où vient-il ? Qu’ai-je à apprendre de cela ? Comment impacte-t-il ma vie ? Ce schéma peut-il s’éliminer ou être modifié de quelconque manière ? Comment ?
  • Que dois-je faire pour avoir plus de ____________ dans ma vie ? Qu’est-ce qu’il me manque ? Comment puis-je le retrouver ? Comment le concrétiser ?
  • Dans la relation interpersonnelle la plus difficile que j’ai actuellement, quel aspect de [nom de la personne avec qui j’ai un problème relationnel] fait miroir avec mon être ?
  • Quel message est-ce que mes assistants spirituels (Anges, Guides, Maîtres, etc.) veulent me transmettre en ce moment ?
  • De quel animal puis-je utiliser les qualités dans ma vie actuelle ? quelles sont ses qualités ?
  • Avec quelle vie antérieure puis-je me connecter pour récupérer confiance/force/responsabilité/sécurité… ?
  • Quelle est ma passion ?
  • Comment puis-je gérer le stress ?
  • Que puis-je faire pour être plus satisfait sur mon chemin spirituel ?
  • Qu’ai-je besoin de savoir d’autre ?

À qui pouvons-nous ouvrir les Mémoires Akashiques?

Nous pouvons ouvrir les Archives Akashiques pour soi-même, pour les autres, et nous pouvons aussi ouvrir les Mémoires Akashiques des animaux, des plantes, des sites sacrés, d’un lieu, d’un bâtiment, d’un groupe de personnes ou d’animaux, d’un endroit dans la nature… Il peut être intéressant de creuser l’information sur notre relation avec ce lieu, cet animal ou cette plante à laquelle nous ouvrons les Archives Akashiques.

¿Qué son los Archivos Akashicos?

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Los Archivos Akashicos, también llamados Anales Akashicos, Registros Akashicos o Memorias Akashicas, son el conocimiento presente y pasado de cualquier cosa, el registro individual del viaje de cada alma desde el momento en el que se separa de la Fuente, así como las posibilidades de su despliegue en el futuro. Nos referimos a los Archivos Akashicos virtualmente en todas las antiguas enseñanzas espirituales.

En el momento en el que tomamos la decisión de experimentar la vida como entidad independiente, un campo de energía se crea para registrar cada pensamiento, palabra, emoción y acción generada por cada experiencia en la Tierra. Este campo energético constituye los Archivos Akashicos:

  • Akashicos porque están compuestos por el Akasha, la substancia energética de la cual toda vida está constituida,
  • y Archivos, porque su objetivo es registrar toda experiencia de vida.

Abriendo los Archivos Akashicos con una oración sagrada, nos alineamos con la vibración de la persona que recibe la lectura. La oración funciona con vibraciones energéticas para penetrar en el “nombre” específico de la forma de vida y lleva en ella la protección a través de los Maestros, los Guías y los Seres de Luz.

Las informaciones de los Archivos Akashicos nos ayudan a llevar a nuestro presente, pasado y futuro en nuestro Ahora. Accediendo a los Archivos Akashicos, podemos identificar y liberar todo lo que hemos creado y que se ha convertido en un bloqueo para la realización en el presente de nuestra unidad con el Universo. La energía de sanación de los Archivos Akashicos nos da la libertad de elegir la gracia en cada cosa, y por ello, de superar cualquier ilusión que nos hemos creado.

Podemos mirar las razones por las cuales tenemos esquemas adictivos o repetitivos, por qué elegimos las relaciones que tenemos, por qué hemos creado nuestras respuestas habituales y como crear la acción en nuestras vidas en vez de la re-acción.

Una consulta de los Archivos Akashicos consiste en la apertura de los Archivos de su alma, con su autorización, y permitir acceder a las informaciones de este nivel espiritual sagrado y profundo. Las percepciones, luces y direcciones que recibirá en esta experiencia serán útiles para resolver los desafíos de la vida cotidiana. Le llevaran su atención y energía al momento presente, que le permite concentrar su comprensión en cómo alcanzar su misión de vida.

La consulta le ayuda a ganar en claridad en su crecimiento espiritual y personal para su mayor bien. Accediendo a sus Archivos Akashicos, me abro a las informaciones disponibles en los Archivos y me autorizo a recibir y decir lo que me viene directamente. Ya que las informaciones de los Archivos son amplias, es esencial que prepare una liste de preguntas. Tome el tiempo de reflexionar en áreas de su vida en las cuales desea más claridad. Trabajaremos con sus preguntas. Su apertura de espíritu y de corazón determina buena parte de lo que sucederá durante la sesión. Las informaciones le serán entregadas con amor.

Todo consejo o sanación dados o recibidos durante esta sesión serán compartidas con el fin de ayudarle y lo mantendré confidenciales. Puede decidirse por compartir esta experiencia con otros. Sin embargo, es usted el único responsable de los resultados del compartir dichas informaciones.

Podrá notar los efectos de esta sesión inmediatamente, meses más tarde, o ambos. Estar en la energía misma de sus Archivos le aportara sanación, sea o no consciente de ello.

Recuerde, las bendiciones ya están presentes. Hagamos que este encuentro sea un proceso para llamar y llevar las bendiciones a un mayor nivel de manifestación.

¿Qué tipo de preguntas puedo realizar durante la sesión?

[NO es necesario enviar sus preguntas con antelación]

Es aconsejable elegir preguntas abiertas que empiecen por cómo, en qué, de qué, qué, cual.

Aquí van algunos ejemplos:

  • Cuál es mi mayor desafío/miedo/problema/limitación en este momento? ¿Cuál es su origen? ¿Cuáles son los recursos que tengo para resolverlo? ¿Qué lección debo de aprender de ello?
  • ¿Con qué talentos he nacido? Y ¿cuáles de ellos, y debo usar ahora para mi mayor crecimiento personal, espiritual?
  • Qué recursos puedo utilizar para ayudarme como padre/madre? ¿En mi matrimonio?
  • Cuál es la problemática subyacente entre _________ (padre/madre, jefe, esposo/a, etc.) y yo?
  • ¿Qué es lo que necesito saber de ello (evento, relación, problemática, etc.)? ¿Cómo puedo resolverlo?
  • Qué parte de mi está resistiendo/ dudando? ¿Cómo eso me impide avanzar? ¿En qué periodo de mi vida se ha expresado por primera vez? ¿Cuál es su origen? ¿Qué puedo hacer para su remedio? ¿Qué es lo que debo aprender?
  • ¿Cuál la creencia errónea que opera en mi vida actualmente y que hace que experimento la vida tal como la experimento? ¿De dónde viene esta creencia? ¿Cómo puedo liberarla, transformarla o sanarla?
  • ¿De qué está más aterrorizado mi niño interior? ¿Cuál su origen? ¿Cómo impacta en mi vida? ¿De qué manera esto me retiene en mi vida? ¿En qué parte de mi cuerpo se manifiesta? ¿Qué tengo que dar a mi niño interior para tranquilizarlo?
  • ¿Cuál es el mayor esquema de auto sabotaje que opera en mi vida? ¿Cómo se manifiesta? ¿Cuál es su origen? ¿Cómo eso afecta a mis relaciones? ¿Mi vida?  mis finanzas? ¿Mi salud? Qué puedo/debo aprender? ¿Cómo puedo cambiarlo, transformarlo o sanarlo?
  • ¿Cuál es el esquema repetitivo mas presente en mis relaciones personales? ¿De donde proviene? ¿Qué puedo aprender de ello? ¿Cómo afecta a mi vida? ¿este esquema puede eliminarse o modificarse de algún modo? ¿Cómo?
  • ¿Qué debo realizar para poner mas ___________ en mi vida? ¿qué me hace falta? ¿Cómo puedo volver a encontrarlo? ¿Cómo lo puedo concretizar?
  • En la relación interpersonal mas compleja que tengo, ¿qué aspecto de [nombre de la persona con quién haya una relación difícil] están haciendo espejo con mi ser?
  • ¿Qué mensaje mis asistentes espirituales (Ángeles, Guías, Maestros, Seres de Luz etc.) desean transmitirme en este momento?
  • ¿De qué animal puedo usar sus cualidades para ponerlos en marcha en mi vida actual? ¿Cuáles son esas cualidades?
  • ¿Con qué vida anterior me puedo conectar para recobrar confianza/fuerza/responsabilidad/seguridad…?
  • ¿Cuál es mi pasión?
  • ¿Cómo puedo gestionar el estrés?
  • ¿Qué puedo realizar para ser mas satisfecho/a con mi camino espiritual?
  • ¿Cómo puedo volverme en mi mejor amigo?
  • ¿Que necesito además saber?

¿De quién o de qué podemos abrir los archivos akashicos?

Podemos abrir los archivos akashicos para uno mismo, para los demás, y también podemos abrir los registros akashicos de los animales, de las plantas, de los sitios sagrados, de un lugar, de un edificio, de un grupo de personas o animales, de un lugar en la naturaleza…

Puede ser interesante indagar la relación de uno mismo con ese lugar, con ese animal o esa planta a los cuales abrimos los registros akashicos.

Samain : entre dos mundos

Samain o Samhain marca el inicio del invierno y celebra el Año Nuevo celta desde la noche del 31 de octubre al 1 de noviembre. En esta noche, la frontera entre el mundo de los muertos (Annwn, el reino de los espíritus y los dioses del otro mundo) y el mundo de los vivos, es muy fina. Los espíritus pueden vagar por la tierra y los humanos pueden visitar el Otro Mundo. También es la transición de la temporada luminosa a la temporada oscura, que marca una ruptura en la vida cotidiana: el fin de la lucha por los guerreros y el fin del trabajo agrario para los agricultores-pastores…

En el siglo I a.C., el calendario galo de Coligny menciona a Samain bajo la mención Tri nox Samoni (las tres noches de Samain), durante el mes de Samonios. A finales del siglo XI, en Irlanda, se celebraron grandes asambleas en Samain.

Calendario conocido como Coligny con una inscripción del mes galo SAMON [IOS].

Morrigan y Daghda son los guías asociados con Samhain.

Leyendas y costumbres

La leyenda nos dice que cualquier extraño podría ser un dios disfrazado o un espíritu maligno en esta noche. Lo que podría explicar la reciente tradición de Halloween en la que los niños van de puerta en puerta gritando « Trick or Treat » o  » Truco o trato ». Por lo tanto, era necesario ofrecer hospitalidad a los extraños para asegurarse de que no causaran ningún problema al anfitrión y su familia.

Samain se celebraba con hogueras, en las que se arrojaban huesos de animales como ofrenda a los dioses para pedirles misericordia y generosidad durante todo el año siguiente. Las manadas de animales que regresaban de los campos fueron conducidas a pasar entre dos fogatas en busca de buena suerte y salud, antes de regresar a su refugio para pasar el invierno.

Pixabay

En las casas, los propietarios solían barrer la casa desde la entrada hasta la parte trasera, para liberar la casa de viejos problemas y prepararla para la bienvenida de las cosas buenas que vendrían.

Otras costumbres asocian a Samain con el pronóstico del matrimonio:

• Pelar una manzana en una sola tira larga y tírela detrás del hombro. Al observar la forma de la tira, debe dar la inicial del nombre de su futura novia.

• Atrapar manzanas flotando en un barril lleno de agua con los dientes: el primero en llegar sería casado primero.

• Mirarse en un espejo a la luz de las velas: los espíritus luego aparecen detrás en forma vaporosa para traer un mensaje del más allá.

Hasta principios del siglo XX, era una creencia bretona que las almas de los muertos regresaban la noche del 31 de octubre al 1 de noviembre y en las noches de los solsticios. Antes de acostarnos, teníamos que dejar algo de comida en la mesa y un leño ardiendo en la chimenea para que se calentaran.

Rituales asociados con esta fecha

• Limpiar su casa para liberar viejos recuerdos.

• Preparar manzanas caramelizadas para los niños que llaman a la puerta en nombre de Halloween y tratarlos con benevolencia, por si acaso eran espíritus disfrazados.

• Invitar a sus seres queridos a un banquete de Samain, con un plato de carne (jabalí, cerdo), pan y manzanas.

Fuentes:

Taylor, J. (2007).  Le Livre des Symboles Celtes. Ed. Contre-Dires

Green, M.J (1995). Mythes celtiques. Ed. Points

Cretin, N. (2003).  Inventaire des Fêtes de France

Samain : l’entre deux mondes

Samain ou Samhain marque le début de l’hiver et célèbre le Nouvel An Celte, de la nuit du 31 octobre au 1 er novembre. Lors de cette nuit, la frontière entre le monde des morts – Annwn, le royaume des esprits et des Dieux de l’Autre Monde – et le monde des vivants est très fine. Les esprits peuvent alors déambuler sur la terre et les humains peuvent alors visiter l’Autre Monde. C’est aussi le passage de la saison claire à la saison sombre, qui marque une rupture dans la vie quotidienne : la fin des combats pour les guerriers et la fin des travaux agraires pour les agriculteurs-éleveurs…

Au Ier siècle avant J.C, Le calendrier gaulois de Coligny mentionne Samain sous la mention Tri nox Samoni (les trois nuits de Samain), durant le mois de Samonios. A la fin du XIè siècle, en Irlande, des grandes assemblées se déroulaient à Samain.

Calendrier dit de Coligny présentant une inscription du mois gaulois SAMON [IOS].

Morrigan et Daghda sont les guides associés à Samhain.

Légendes et coutumes

La légende nous raconte que tout inconnu pouvait être un dieu déguisé ou un esprit malfaisant lors de cette nuit. Ce qui pourrait expliquer la tradition récente d’Halloween où les enfants vont de porte à porte en criant « Trick or Treat », soit « un don ou un tour ». Il fallait donc offrir l’hospitalité aux inconnus afin de s’assurer qu’ils ne causent aucun problème à l’hôte et aux siens.

Samain était célébré avec des feux de joie, dans lequel les os d’animaux étaient jetés en offrande aux dieux afin de leur demander clémence et générosité pour toute l’année à venir. Les troupeaux d’animaux qui revenaient des champs étaient conduits pour passer entre deux feux pour porter chance et santé, avant de rejoindre leur abri pour l’hiver.

Pixabay

Dans les maisons, les propriétaires avaient pour coutume de balayer la maison de l’entrée vers le fond, pour libérer l’habitation des vieux problèmes et la préparer à l’accueil des bonnes choses à venir.

D’autres coutumes associent Samain au pronostic de mariage :

  1. Peler une pomme en une seule longue bande et la jeter derrière l’épaule. En regardant la forme de la pelure, celle-ci devrait donner l’initiale du nom de votre future épouse.
  2. Attraper avec les dents des pommes flottnat dans un tonneau plein d’eau : le premier à y arriver se marierait le premier.
  3. Se regarder dans un miroir à la lueur d’une chandelle : les esprits apparaissent alors derrière sous forme vaporeuse afin d’apporter un message de l’au-delà.

Jusqu’au début du XXè siècle, une croyance bretonne voulait que les âmes des morts revenaient la nuit du 31 octobre au 1er novembre et lors des nuits des solstices. Avant d’aller se coucher, nous devions laisser de la nourriture sur la table et une bûche allumée dans la cheminée pour qu’ils puissent se chauffer.

Rituels associés à cette date 

  1. Nettoyer votre maison pour libérer les vieilles mémoires.
  2. Préparer des pommes caramélisées pour les enfants venant frapper à la porte au nom d’Halloween, et traiter les avec bienveillance, au cas où il s’agissait d’esprits déguisés.
  3. Inviter vos proches à un banquet de Samain, avec un plat de viande (sanglier, porc), du pain et des pommes.

Sources 

Taylor, J. (2007).  Le Livre des Symboles Celtes. Ed. Contre-Dires

Green, M.J (1995). Mythes celtiques. Ed. Points

Cretin, N. (2003).  Inventaire des Fêtes de France

Le Chan de Castiñeira : Le passage entre deux mondes

Le Chan de Castiñeira (Galice) : le passage entre deux mondes

Le Chan de Castiñeira se situe près de Pontevedra dans la région de Galice, en Espagne. Il serait une nécropole constituée d’une tombe collective construite il y a plus de 6000 ans. Le tumulus a un diamètre de 26 mètres.

Sur la partie supérieure du tumulus, se trouve un dolmen qui n’est autre que le couloir d’accès à la chambre funéraire mégalithique. Dans sa signification matérielle comme spirituelle, ce couloir représente cet espace entre deux mondes : celui des vivants et celui des morts. L’orientation du couloir donne à l’Est, là où émerge le soleil. Le passage physique et sur d’autre dimension vers la mort se fait alors vers l’Ouest. Pour les celtes, l’ouest est associé à l’autre monde, mais aussi, à l’eau et à l’océan. On peut d’ailleurs rencontrer une légende à San Andrés de Teixido, au nord de la Galice, qui rapporte que les barques emportaient les corps sans vie vers l’ouest.

A l’intérieur du dolmen, les pierres étaient peintes ou gravées avec des motifs géométriques.

Possiblement le Chan n’était pas seulement une tombe, mais aussi un lieu de rencontres familiales, de trocs, de cérémonies religieuses païennes… Divers objets y ont été trouvés lors des excavations : pointe de flèche, céramique, pierres poulies…

Los petroglifos de Campo Lameiro (Pontevedra, España)

Laxe Dos Carballos

Los petroglifos que se encuentran en Campo Lameiro (Pontevedra, España) habrían sido realizado en rocas de cuarzo, entre el neolítico final y la Edad de Bronce.

Abajo de la piedra de “Laxe Dos Carballos”, los arqueólogos encontraron una hoguera prehistórica, por lo que se da a entender que era un lugar destacado, y probablemente un lugar de ritual. Abajo se ve un ciervo grande, con largos cuernos. Desde la espalda del ciervo, salen rayas que podrían representar flechas, lanzas. Lo que significaría que estemos ante una escena de caza. Podría tratarse de una caza ritual relacionada con el aumento de la fecundidad. En la escena, hay hasta 16 ciervos pequeños.

En la misma piedra, hay distintos círculos concéntricos: podrían indicar trampas para los ciervos, o podrían ser representar la reverberación del sonido o de las ondas del agua, o podrían tener un significado astrológico o podrían ser una puerta hacia un universo paralelo.

Arriba del ciervo, hay 3 pequeñas cazoletas, y una mas grande. Puede que allí haya habido un fuego ritual. Algunos creen que hayan sido chamanes que hicieron los petroglifos, presentando la escena en varios niveles, con un mayor circulo concéntrico arriba de la piedra. Los chamanes tomaban hongos, ayunaban, y con la alucinación podían ver los puntos y círculos que se diseñan en la piedra. Sería un motivo por el cual esos motivos de petroglifos se repiten en varios sitios de Europa. Los petroglifos serían entonces un medio de comunicación, explicando su mundo social, cultural, religioso.

Qu’est-ce que le coaching ?

Le terme “coach” vient du mot anglais « coach » ou « coche » qui signifiait « wagon ou voiture d’équipage », i.e. un véhicule qui transporte des personnes d’un point à un endroit désiré.

Selon l’ICF – International Coaching Federation, “Le coaching est une alliance entre le coach et ses clients dans un processus qui suscite chez eux réflexion et créativité afin de maximiser leur potentiel personnel et professionnel. »

Tel que l’enseigne Alain Cardon, « le coaching est l’art d’accompagner le dialogue du client centré sur la réalisation de son résultat. » Si ce qui est intellectuel se traite avec l’expert, si l’émotionnel se partage avec le psychologue, le coaching permet que le client se centre sur l’objectif, sur ses résultats. Il ne s’agit pas de comprendre mais de laisser émerger depuis le fond, depuis le cœur, depuis les tripes, ce dialogue, ce résultat.

Le coaching est « un processus pour encourager les individus et les équipes à fonctionner au top de leurs capacités. », selon Robert Dilts.

En somme, le coaching est centré sur les objectifs plutôt que sur les problèmes.

Le « business coaching », permet soit d’accompagner les personnes de manières individuelles dans le cadre d’un développement personnel, non thérapeutiques, aligné sur les objectifs de l’organisation, soit d’accompagner la transformation organisationnelle, en alignant individus et organisation sur des objectifs communs.

Le coaching de vie permet d’accompagner les individus à atteindre leurs objectifs personnels, plus ou moins éloignés de leurs objectifs professionnels ou organisationnels.

L’atteinte de ces objectifs peut se faire à divers niveaux : comportements, capacités, croyances, valeurs, identité.

Les outils de la PNL conviennent au coaching en apportant une bonne formulation de l’objectif, en s’appuyant sur la modélisation de comportements de personnes aux résultats exemplaires, en permettant la prise de différentes positions perceptuelles ou la transposition de ressources.

L’ICF définit le rôle du coach sous 6 points clés :

  • Découvrir et clarifier ce que le client souhaite accomplir pour établir un contrat fondé sur un objectif mesurable et daté, assorti d’indicateurs de résultat.
  • Aider le client à identifier ses motivations, ses stratégies et ses compétences.
  • Montrer au client l’ensemble des options qui s’offrent à lui.
  • Confronter le client à ses engagements ou à sa problématique, si cela peut le faire progresser.
  • Aider le client à dévoiler l’ensemble des options qui s’offrent à lui.
  • Aider le client à produire ses propres solutions et ses stratégies.

¿Qué es la PNL?

La Programación neurolingüística, o llamado PNL, es un modo de lectura de la experiencia individual y subjetiva, y de la comprensión de las realidades psicológicas que se observan en el comportamiento.

Según Robert Dilts, la PNL describe “como las interacciones entre el pensamiento (Neuro) y el lenguaje (Lingüístico) organizan el funcionamiento de nuestro cuerpo y de nuestros comportamientos (Programación) y los resultados que obtenemos.”

La PNL aparece en los años 70, con las investigaciones de Richard Bandler y John Grinder, en la Universidad de Santa Cruz (California), quienes van a modelizar los procesos cognitivos y comportamentales de las personas que tienen éxito entre 3 corrientes principales:

  1. El enfoque terapéutico comportamental de Fritz Perls (Gestalt), Virginia Satir (terapia familiar) y Milton Erickson (hipnoterapia);
  2. De los trabajos de la Escuela de Palo alto, representada por Gregory Bateson, Paul Watzlawick, Edward T. Hall
  3. La psicología cognitiva.

Y observando esos distintos modelos de referencia, extraen los procesos y factores de excelencia en tema de comunicación para luego definir diferentes técnicas destinadas a mejorar el autoconocimiento, a realizarse, a ganar en eficacidad en la comunicación o la relación.

La palabra “Programación” hace referencia a “programas” o automatismos comportamentales, que nos permiten un ahorro cognitivo, con el fin de simplificarnos la vida, la toma de decisión. Sin embargo, esta Programación puede ser más o menos pertinente y adecuada.

La palabra “Neuro” nos recuerda que los datos que provienen de la percepción sensorial pasan por un tratamiento del sistema nervioso, provocando un estado interno propio a la experiencia en curso. Son las conexiones neuronales vía la recogida, el almacenamiento y el análisis de la información que nos van a permitir adaptarnos a nuestro entorno. En suma, nuestro comportamiento resulta de los procesos neurológicos.

“Lingüística”, porque el lenguaje y los comportamientos reflejan el estado interno provocado por la experiencia, es decir, traducen lo que vivimos. El lenguaje estructura el pensamiento. Sin embargo, es mediante la omisión, la distorsión, la generalización que distorsionamos la realidad.

La PNL se interesa más al “como” que al “porqué”, y afirma que podemos aprender de la experiencia de las demás personas, porque existen similitudes fundamentales entre nuestros sistemas nerviosos. La PNL es ante todo pragmática, útil y accesible.

Qu’est-ce que la P.N.L. ?

La Programmation Neurolinguistique, ou en abrégé P.N.L., est un mode de lecture de l’expérience individuelle et subjective, et de la compréhension des réalités psychologiques observables dans le comportement.

En d’autres termes, selon Robert Dilts, la P.N.L. décrit « comment les interactions entre la pensée (Neuro) et le langage (Linguistique) organisent le fonctionnement de notre corps et de nos comportements (Programmation) et les résultats que nous obtenons. »

La PNL émerge dans les années 70, avec les recherches de Richard Bandler et John Grinder, à l’Université de Santa Cruz (Californie), qui vont modéliser les processus cognitifs et comportementaux de personnes réussissant parmi ces trois courants principaux :

  • L’approche thérapeutique comportementale de Fritz Perls (Gestalt), Virginia Satir (thérapie familiale) et Milton Erickson (hypnothérapie);
  • Des travaux de l’Ecole de Palo alto, représentée par Gregory Bateson, Paul Watzlawick, Edward T. Hall
  • La psychologie cognitive.

Et en observant ces différents modèles de référence, ils vont extraire les processus et facteurs d’excellence en matière de communication pour ensuite définir différentes techniques destinées à améliorer la connaissance de soi, à s’accomplir, à gagner en efficacité dans la communication ou la relation.

Le mot « programmation » fait référence aux « programmes » ou automatismes comportementaux, qui nous permettent une économie cognitive, afin de nous simplifier la vie, la prise de décision. Néanmoins, cette programmation peut être plus ou moins pertinente et adéquate.

Le mot « Neuro » nous rappelle que les données provenant de la perception sensorielle passent par un traitement du système nerveux, provoquant un état interne propre à l’expérience en cours. Ce sont les connexions neuronales via la collecte, le stockage et l’analyse de l’information qui vont nous permettre de nous adapter à notre environnement. En somme, notre comportement est la résultante de processus neurologiques.

« Linguistique », car le langage et les comportements reflètent l’état interne provoqué par l’expérience, i.e. qu’ils traduisent ce que l’on vit. Le langage structure la pensée. Néanmoins, c’est aussi à travers la sélection, la distorsion, la généralisation que nous tordons la réalité.

La PNL s’intéresse davantage au « comment » qu’au « pourquoi », et affirme que nous pouvons apprendre de l’expérience des autres personnes, car il y a des similitudes fondamentales entre nos systèmes nerveux. La PNL se veut avant tout pragmatique, utile et accessible.